Что тут скажешь - нисходящее движение, однако. Смотрим на снижение курса вдоль линии G на рис. 3 и отмечаем, что в нем уже сформировании две почти равновеликие ветки: первая down-ветка - 1.2323(25/01/06)-1.2159(27/01/06) длина 164п.; вторая - 1.2234(27/01/06)-1.2061(30/01/06) длина 173п. Сейчас рынок пытается сформировать коррекцию от снижения во второй ветки. В случае коррекции имеем следующие ближайшие технические цели: 1.2100 и 1.2165. Текущее положение линии G на рис. 3 соответствует значению курса 1.2190.  Можно ли сейчас утверждать, что восходящий порыв с началом от 1.1775(30/12/05), обозначенный на рис. 2 линией S, исчерпал свой потенциал? Поостережемся от подобных утверждений. В то время пока курс остается выше 1.2004, можем ожидать попыток начать формирование третьей up-ветки в этом движении. 
 Для варианта дальнейшего развития нисходящего движения имеем следующий набор технических целевых уровней и интервалов: 1.2030,1.19080-1.1995, 1.1895-1.1905, 1.1790-1.1805.

Торговые тактики.
В случае роста курса до 1.2155 открываем позицию на продажу, стоп-лосс - 1.2182, цель - 1.2000.
Напоминание:
1. Приведенные выше рассуждения о перспективах курса являются только нашими предположениями, которые используются для построения рабочей модели; 
2. После открытия любых позиций в любом направлении подразумевается, что в случае выхода курса на 30п. от уровня открытия в направлении позиции стоп-лосс передвигается на уровень открытия.
 
 Успехов Вам.
Сопротивление:  1.2100, 1.2125, 1.2165, 1.2230, 1.2270, 1.2330, 1.2365, 1.2400, 1.2480, 1.2580, 1.2650. 
 
Текущая цена - 1.2082, 18:13 мск.

Поддержка:  1.2060, 1.2030, 1.1990, 1.1900, 1.1830,1.1775, 1.1700, 1.1635, 1.1610, 1.1570, 1.1535, 1.1510, 1.1475, 1.1440.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - -
Параметры последнего торгового дня:
Open=1.2211, High=1.2234, Low=1.2084, Close= 1.2094.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - -
Рис. 1 - график с периодом день.
Рис. 2 - график с периодом 480мин.
Рис. 3 - график с периодом 60мин.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Андрей Васильев